jueves, 12 de abril de 2007

Daniel Peña asume el rectorado de la Carlos III con una ajustada mayoría

Los más de 16.800 alumnos de la Universidad Carlos III de Madrid, sus 1.600 docentes y los 640 empleados de Administración y Servicios han elegido a su nuevo rector. Daniel Peña releva a Gregorio Peces-Barba en el cargo universitario de máxima autoridad, y lo hace en una reñida jornada electoral, a algo más de 4 puntos del otro aspirante, el letrado Luciano Parejo.

Tres eran los candidatos a Rector presentados ante la Junta Electoral de la Universidad: José Manuel Torralba Castelló, Luciano Parejo Alfonso y Daniel Peña Sánchez de Rivera. La comunidad universitaria había decidido en la primera vuelta de las elecciones del pasado 12 de marzo, y por sufragio universal, libre y secreto, que el máximo cargo se disputara entre Luciano Parejo (38,8 % del total de votos emitidos y ponderados) y Daniel Peña (34,8), puesto que ninguno de ellos obtuvo la mayoría absoluta. El candidato con menor apoyo fue José Manuel Torralba (26,4). [Para conocer los porcentajes de ponderación por sectores, consulta el Artículo 45 de los estatutos de la UC3M].

Pese a que en la primera ronda la diferencia electoral entre los dos candidatos finales favorecía a Parejo, la segunda vuelta se ha saldado con la elección de Peña (51,92 del voto ponderado, frente al 48,08 de su rival en las urnas). Por colectivos, los porcentajes de participación han sido diversos. Un 88 % de los profesores de plantilla ha acudido a las convocatoria, frente a un 64 % de los ayudantes. Del personal de administración y servicios, tres de cada cuatro miembros se han trasladado a las correspondientes mesas electorales. El alumnado, el colectivo más numeroso, ha sido en esta ocasión el más abstencionista, con un discreto 16 %. A continuación, el vídeo de la campaña que Daniel Peña dirigía a los estudiantes.



También puedes ver la campaña para el personal docente e investigador y el personal de administración y servicios

Gregorio Peces-Barba también acudió a la cita en el Campus de Getafe [véase la imagen]. Después de sus 18 años a la cabeza del máximo órgano competente de la universidad, el jurista continuará como Rector en funciones hasta la toma de posesión del cargo por el profesor Daniel Peña.

A diferencia del anterior rector, el currículo de Peña revela una preferencia por las ciencias. Es Doctor Ingeniero Industrial (Universidad Politécnica de Madrid), Diplomado en Sociología y Estadística (Universidad Complutense de Madrid) e ITP en Administración de Empresas (Universidad de Harvard).

Su relación con la universidad se explica desde su nombramiento como Director del Departamento de Estadística y con su cargo de Vicerrector entre los años 1992 y 1995. Además, ha dirigido la Revista Estadística Española del Instituto Nacional de Estadística y ha presidido la Sociedad Española de Estadística e Investigación Operativa. Sobresale su trabajo como investigador con la publicación de once libros y más de 180 artículos y su apuesta por las nuevas tecnologías e Internet como "una herramienta integrada de aprendizaje".

Cómo rentabilizar una mentira

El precio de la verdad... Ése que muchos no están dispuestos a pagar. Un trabajo disciplinado, exhaustivo, y sobre todo de respeto a los lectores, y cómo no, a los compañeros de profesión. Aquello que se aleja del riguroso cauce de la búsqueda de la verdad desvirtúa la labor del resto de personas que participan de un servicio como es el de informar a una comunidad.

Stephen Glass
En la imagen / Fuente: Salon.com

Porque todo lo que sube baja. Porque quien juega con fuego acaba quemándose. Porque gota a gota, el vaso [en inglés, glass] se colma. Y porque es difícil que no te cacen después de crear una empresa ficticia e inventar una treintena de noticias...

Stephen Glass parecía desconocer estas "verdades universales" de la sabiduría popular. Era un reportero de The New Republic. Hasta que fue despedido en 1998 por el que ha sido uno de los escándalos mediáticos de la última década. Había protagonizado un rápido ascenso profesional después de acabar sus estudios universitarios, y si su entrada en el mundo periodístico fue desorbitada, en su caída todavía se precipitó con más fuerza.

Sólo 25 años y varias decenas de casos de fraude periodístico. El que le costó su carrera, el artículo Hack Heaven: la historia de un supuesto hacker prematuro que había sido contratado por una (aparentemente) prometedora fabricante de software: Jukt Micronics. El hacker que se saltó todos los sistemas de seguridad de Glass y consiguió dar con su secreto profesional, Adam L. Penenberg, reportero de Forbes.com y protagonista del que sería un hito para el periodismo digital. Para leer el artículo escrito por Penenberg (11 de mayo de 1998), pincha aquí.

Glass también había colaborado en revistas como Rolling Stone, George o Harper’s. Todas ellas revisaron el material que éste les había vendido, pero la peor parte pareció llevársela The New Republic, con un saldo de al menos 27 artículos fraudulentos de los 41 reportajes que habían publicado con su firma.

El tema trascendió a la gran pantalla y en 2003 se rodó Shattered Glass (en España, con el título comercial de El precio de la verdad). La pincelada curiosa la pone Charles Lane, el redactor jefe del periódico para el que trabajaba Glass, que participó en el film como asesor del equipo. Aunque reconoció su falta de profesionalidad, el propio Glass también supo sacar rentabilidad del asunto y en el mismo año del estreno de la película, aprovechó para publicar una novela autobiográfica titulada The Fabulist.

A continuación, un fragmento del largometraje en el que se representa cómo pudo ser la recreación del supuesto encuentro de Glass con el quinceañero y con los directivos de Jukt Micronics.


El texto original de Glass [traducido] arrancaba así:

Ian Restil, un hacker informático de quince años que parece más una versión adolescente de Bill Gates está cogiendo una rabieta. “Quiero más dinero. Quiero un Miata [un coche]. Quiero un viaje a Disney World. Quiero el número uno del cómic de X-Men. Quiero una suscripción vitalicia a Playboy y a Penthouse. ¡Enséñame el dinero1 ¡Enséñame el dinero!”... Al otro lado de la mesa, directivos de una californiana firma de software llamada Jukt Micronics escuchan –y tratan de obligarle de forma delicada. “Disculpe”, dice indeciso uno de los hombres trajeados al adolescente con granos. “Disculpe. Perdone que le interrumpa. Podemos convenir más dinero para usted..”

Otros escándalos

Aparte del ejemplo que aporta Glass, existen antecedentes que hacen que el caso de Stephen Glass no nos sorprenda tanto como podría pensarse en un principio. Valdrá mencionar un solo nombre: Hearst. Ese gran magnate de la prensa cuya etapa álgida transcurre desde finales del siglo XIX hasta las primeras décadas del siglo XX. Junto con Joseph Pulitzer, William Randolph Hearst encarnó la figura del periodista que trabajaba para suministrar la información que demandaba su público.

En ocasiones, si bien dirigían las grandes cabeceras de una incipiente prensa de masas, también presentaban actitudes populistas cuando no sólo adaptaban sus contenidos a la audiencia, sino que fabricaban (en sentido estricto) las noticias. He aquí la conocida cita de Hearst, "I make news [fabrico noticias]". Las noticias se mercantilizan y se componen a gusto del consumidor con el fin de vender más. Sensacionalismo, amarillismo... Mil y un nombres distintos que esconden una sola verdad (paradójica, ahistórica y rentable verdad): la mentira.

Tengo una pregunta para usted

Tengo una pregunta para usted. Un formato totalmente novedoso en España, retransmitido en directo y desde los Estudios Buñuel de Madrid por Televisión Española el pasado 28 de marzo a las 21.30 horas. Se trata de una adaptación del J’ai une question à vous poser, emitido por la cadena pública francesa TF1. A continuación, un fragmento del encuentro de los cien ciudadanos protagonistas en la macroentrevista con Nicolas Sarkozy.



Lo innovador del formato: preguntas directas de ciudadano a político, con posibilidad incluso de entrar en debate

El personaje invitado, en este primer encuentro, el presidente del Gobierno José Luis Rodríguez Zapatero, cara a cara con cien personas de distintos perfiles demográficos, geográficos, políticos, sociales o económicos. Para conocer más sobre el proceso de selección que siguió TNS Demoscopia, así como la preparación del equipamiento técnico del plató, pincha aquí.

¿El presentador? El elegido para la ocasión, Lorenzo Milá, de gran trayectoria profesional, se limitó a moderar el debate y a dar la palabra a las partes integrantes. Sólo intervino como periodista en dos ocasiones: la primera, para preguntar a una de las ciudadanas si se había sentido decepcionada por su Presidente, tal y como parecía apuntar; la segunda, para conocer la opinión que le merecía a Zapatero el nuevo partido registrado en las listas del Ministerio del Interior y su relación con Batasuna, un tema de estricta actualidad para los ciudadanos, que habían permanecido encerrados durante toda la jornada [Consulta aquí la Ley Orgánica de Partidos Políticos].

Aunque el programa respondía a la necesidad de formular preguntas de forma cercana y sobre una amplia variedad temática, el tiempo con el que contó la televisión pública fue insuficiente para plantear las cien cuestiones previstas. Ante esta imposibilidad, el presidente del Ejecutivo animó a los invitados a continuar con aquéllas que se habían quedado fuera en su residencia del Palacio de la Moncloa.

El resultado de la emisión fue positivo para Televisión Española, que obtuvo una audiencia de casi seis millones de espectadores, lo que hizo un share del 30,3% y lo convirtió en el programa líder de la noche y de toda la jornada, por encima de la oferta del resto de televisiones.

El momento de la velada más destacado por los bloggers fue el de los archiconocidos 80 céntimos. Quién sabe si, en términos políticos, será o no el más caro de la política española de los últimos tiempos. Lo cierto es que todos los diarios impresos, digitales y cuadernos de bitácora tenían una opinión al respecto. La repercusión más curiosa tal vez sea la que han adoptado los autores de Wikimedio: una entrada que aclara cuánto vale un café.

No obstante, se trataron temas de especial relevancia pero con menor trascendencia mediática. Entre ellos, los siguientes aspectos:

- Política antiterrorista: diálogo con ETA y atenuación de la condena a De Juana Chaos

- Juego parlamentario: estado de crispación entre el Partido Popular, principal partido de la oposición, y el Gobierno

- Igualdad: discriminación positiva, permiso de paternidad, violencia de género

- Economía: nivel de vida, política agrícola, indigencia y casos de pobreza extrema, corrupción urbanística de los consistorios

- Inmigración: regularización, reparto de inmigrantes llegados al litoral

- Trabajo: edad de jubilación, legislación para profesionales autónomos

- Preocupaciones sociales: escasa demanda de guarderías públicas por las administraciones locales, nueva Ley de Dependencia, sanidad, educación, despoblamiento y envejecimiento, subvenciones al transporte

- Preocupaciones de los jóvenes: precariedad laboral, difícil acceso a una vivienda digna

- Política estatutaria: adhesión de Navarra al nacionalismo vasco

- Terrorismo: 11-M, indemnizaciones, condenas del Tribunal de La Haya por la Guerra de Irak

De no haber sido por el café tan barato que consume Zapatero, probablemente una de las preguntas estrella de la noche habría sido la de Rafael, un joven de 36 años que le pregunta al Presidente por la forma política del Estado español y plantea la viabilidad de una república. Desde luego, una cuestión censurable en alguna otra época, pero respetable en el año 2007. Y más que una simple pregunta aceptada por el interlocutor; recibida en público y respondida respetablemente en un marco de libertad de expresión y de democracia televisiva.

A continuación, una muestra de lo que fue el programa.

La intervención de Rafael arranca en el minuto 2'40"

La próxima cita, el jueves 19 de abril con Mariano Rajoy, líder del PP, el mayoritario de la oposición al Gobierno.

Connecting

Que Internet ha significado la mayor de las revoluciones en lo que a las TIC se refiere está más que asumido. Como también lo está el hecho de que unas comunidades puedan disfrutar más que otras de una mayor accesibilidad a la red de redes.

De aquí parte la idea de que existe una brecha digital entre regiones del mundo. Aunque más que hablar de continentes, conviene más hacerlo de países, pues las distancias se agudizan entre países de un mismo continente. Para ilustrar esto véanse las estadísticas de abajo.

Penetración de Internet por regiones / Fuente: Internet World Stats

Asia (10,7 %) es, por detrás de África (3,6) y Oriente Medio (10), la tercera región donde Internet tiene una menor penetración. Si bien las tecnologías de la información y la comunicación desencadenan un desarrollo exponencial, tampoco son comprensibles sin una materia prima o un apoyo institucional a estas nuevas tecnologías. Un círculo vicioso que explica por qué existen estos desequilibrios estructurales entre unas y otras partes del globo.

Penetración de Internet por regiones / Fuente: Internet World Stats

En cambio, y como indica el gráfico de arriba, Asia es el continente que suma más usuarios: casi 400 millones. Se trata del continente más poblado del mundo, pero por encima de esto, influye el desigual reparto de riqueza y desarrollo entre los distintos países, que favorece una distribución desequilibrada de las tecnologías (con núcleos de concentración y otros de vacío)En esta línea se orienta la iniciativa Conectar el Mundo, desarrollada en el marco de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (Ginebra 2003 - Túnez 2005).

Internet para todos / Fuente: ITU

Existe otra dinámica en cuanto al acceso de los países desarrollados. Con una mayor penetración de la informática y de los servicios de Internet, la variación porcentual del volumen de población con acceso a la red es cada año menor, puesto que el margen posible de crecimiento se reduce. Así, en países en vías de desarrollo que han optado por medidas más aperturistas y globales como es el caso de China, India o Brasil, sus ciudadanos están disponiendo de infraestructuras más propicias para la creación de un entorno digital favorable al desarrollo.

Más datos, en el Informe eEspaña 2006 de la Fundación France Telecom España o en la página web de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (ITU).

viernes, 6 de abril de 2007

Segura competencia

La era de la democratización de la tecnología (salvando la brecha digital con el Segundo y el Tercer Mundo). Ordenadores personales en manos de un público mayor y, en la mayoría de los casos, desconocedor del óptimo mantenimiento de los sistemas informáticos. Por tanto, si bien el fenómeno de popularización de la informática tiene sus ventajas al tratar de difundir una herramienta de trabajo de gran utilidad a grupos que antes no han tenido un fácil acceso a ésta, cuenta también con una serie de inconvenientes. Uno de ellos es sentar el entorno propicio para el contagio de los llamados virus informáticos y demás softwares malignos para la salud de las computadoras (agrupados con el genérico malware), todos ellos de nombres tan distintos como su compleja tipología. Internet y la transferencia de ficheros han añadido su nocivo grano de arena a esta causa, puesto que los ejecutables son el formato preferido por los hackers informáticos.

Y este entorno tan poco favorable supone un nuevo reto para la industria informática. Son varias las justificaciones que explican que el sistema operativo diseñado por Apple es más resistente a los intrusos que el PC de Microsoft [para saber más al respecto, pincha aquí]. No obstante, es evidente que la pugna histórica entre las dos rivales (que enfrenta en foros de Internet incluso a los usuarios de ambos sistemas operativos), encuentra aquí un argumento favorable al Macintosh. Y a ello alude uno de los vídeos de la campaña Get a Mac de Apple.
Una campaña agresiva que enfrenta a PC (John Hodgman) y Mac (Justin Long)

Recomendación: pincha pause y espera a que el vídeo se cargue por completo

Pene

Pene es la historia de Antonio y Pilar, una pareja que atraviesa una mala racha. Y también la historia del pene de Antonio... Frescura y dinamismo definen el resultado de Daniel Sánchez Arévalo y Elías León Siminiani, que ofrecen un ejemplo de cómo rodar un corto sin necesidad de disponer de muchos recursos. Curiosas además las pinceladas de metacine...

Pene fue presentado como uno de los cortometrajes del jurado en el contexto de la V Edición del Festival Notodofilmfest, clausurado el pasado 14 de marzo [Para ver los vídeos ganadores, pincha aquí]. La presencia de Sánchez Arévalo en el jurado de este certamen, aparte de justificarse con su larga trayectoria como realizador de cortometrajes (en largos, se estrenó con Azuloscurocasinegro), parece ser un compromiso con la historia de este joven concurso. Ha sido premiado en otras ediciones con ¡Gol! (2002) y Exprés (2003), esta última, nominada en la XVIII Edición de los Premios Goya en la categoría de Mejor Cortometraje de Ficción.

Disfrutad del visionado.

Pene, escrita y dirigida por Sánchez Arévalo y Siminiani

Recomendación: pincha pause y espera a que el vídeo se cargue por completo

Visita guiada por la blogosfera

Los mil y un links de Periodistas 21

Algo tendrá para que en 2004 recibiera un Bob [Best of the Blogs] de la Deutsche Welle al mejor blog periodístico en España. Junto con Escolar, Guerra Eterna, Elástico y La Pétite Claudine es la creadora de Wikimedio, un directorio en la misma línea de Wikipedia, pero que también ofrece los contenidos de un portal de comunicación y recopilaciones propias de una agenda de comunicación, como recursos y herramientas útiles a la práctica periodística y otros cuya consulta puede ser curiosa [cada uno de los vínculos lleva una breve descripción].

De su autor, el periodista Juan Varela, podríamos decir que en sus entradas es el artista del hipervínculo, lo que facilita y enriquece la navegación.

Portada de Periodistas 21. / Fuente: Periodistas 21

Filantropía en Tíscar.com

La profesora Tíscar Lara presenta en este, su cuaderno de bitácora digital, contenidos sobre educación y cultura desde un tratamiento periodístico. También las posibilidades didácticas que las nuevas tecnologías y la red ponen al alcance de los usuarios. Hace además una interesante recopilación de weblogs de profesionales del periodismo españoles y latinoamericanos, así como de campañas por la innovación y la cultura.

Portada de Tíscar. / Fuente: Tíscar

Atractivas E-Galeradas

Otro blog de un docente del periodismo. En este caso, de Sergio M. Mahugo. Periodismo digital, educación y recursos on-line. Destaca el buen tratamiento fotográfico que da a las imágenes [es el caso de la imagen de la derecha]. Una buena selección de recursos. Y no sólo la parte visual es lo único atractivo: sus títulos también lo son e incitan a leer noticias de las que no se hacen cargo los grandes medios tradicionales. Fuente: Flickr.com >>

La tecnología, el gurú de los jóvenes

Discos de vinilo que acumulan polvo en los museos. Algún casete solitario se rebobina a sí mismo en el trastero. El disco compacto, como ese tío lejano y sus ocasionales visitas. Cien batallitas, una buena propina y luego se va. Pero siempre quedará MP3, que no son tampoco las iniciales de María Pilar.
La tecnología te rodea / Fuente: Propia

Y en un hipertexto, salto a la televisión. Una peli de acción. Me aburre. Se parece al videojuego que me pasó Alberto la semana pasada. Ya me he pasado dieciocho pantallas. ¡Mi móvil! ¡Qué pesada mi madre! No se lo voy a coger. ¡Mierda! Se me ha olvidado desconectarme del Messenger... Seguro que me habrán abierto mil ventanas. ¿Cinco mails? ¡Que no quiero más spam! Lo que quiero es dormir... Una siesta... Necesito música para relajarme. ¿Dónde habré metido el iPod?

Ng@nx@2

Así están los jóvenes del siglo XXI. Enganchados a las nuevas tecnologías. Y de todas ellas, la preferida es Internet. Herramienta educativa y de trabajo; fuente de ocio y entretenimiento. La red mundial que permite el fácil acceso a contenidos de todo tipo crea también dependencia en sus usuarios; especialmente, en los más jóvenes. Adolescentes y los que no lo son tanto caen en el abuso de las TIC por ser colectivos vulnerables a este tipo de adicciones.
El reto del abuso de estas herramientas por los niños y el acceso a contenidos no recomendados para este público exige que los padres supervisen las páginas web que visitan sus hijos.

Según el documental del programa de RTVE, Documentos TV, casi uno de cada 10 usuarios presenta una actitud compulsiva ante Internet. Estar comunicado es ahora en la sociedad actual una necesidad que Internet permite satisfacer con sencillez. El éxito del chat y de la mensajería instantánea en la red junto con la elevada penetración de la telefonía móvil son pruebas de lo anterior.

La realidad virtual es otro de los atractivos de la tecnología para los públicos de menor edad por fomentar, entre otros, la interactividad del usuario con la máquina. Más de lo que la televisión permite.

La solución a esta nueva adicción es más de control que de abstinencia. Los pedagogos no recomiendan prescindir de las herramientas en línea por ser útiles a la integración y de cara a un futuro profesional.

Un dato. En el segundo semestre de 2006 eran seis los millones viviendas españolas que tenían acceso a Internet, un 6% más que el semestre anterior [Fuente: INE].